Modelação Gráfica 2006-2007

Unidade Curricular Opt 1a               área científica D (Desenho/ CAD / Geometria)

Semestre Curricular                         3 ou 5 (ano lectivo 2006-07)

Horas de contacto por semana        2

Créditos ECTS                                   1

Precedência                                      -

Docente

Arqº Luís Lourenço

I – Introdução

A computação de apoio ao desenho é cada vez mais uma área essencial no desenvolvimento do Projecto de Arquitectura, quer seja por funções associadas à necessidade de rigor no desenho, quer pelo cada vez mais necessário tratamento da imagem e mais valia de uma apresentação sofisticada e de qualidade superior.

Os sistemas informáticos desta natureza, devem ser entendidos principalmente como sendo mais uma componente de auxílio ao Projecto de Arquitectura e seu desenvolvimento/gestão, e não como ferramenta conceptual absoluta de ideias ou conceitos do mesmo. A interligação e dependência entre os vastos e diversos acontecimentos/acções intrínsecos ao exercício do Arquitecto são fundamentais para o seu enriquecimento, não devendo este estar dependente de procedimentos informáticos repetitivos e sistematizados. Muito mais se passa e acontece fora dessa caixa…

II – Objectivos

O Objectivo da Unidade Curricular de Modelação Gráfica é iniciar e desenvolver o conhecimento base relativamente ao enquadramento do desenho assistido por computador, complementando regularmente a informação adquirida nas aulas com alguns exercícios práticos.

Pretende-se que o discente seja capaz de se familiarizar com as seguintes temáticas:

Ferramentas base de desenho; Ferramentas dinâmicas de desenho; Comandos de visualização; Criar e utilizar comandos de desenho (Entidades / Objectos); Componentes base do desenho rigoroso; Criar e utilizar as categorias de Objectos e Entidades; Cores e Formatação; Janelas de visualização; Espaço de Desenho (Modelo); Espaço de Impressão; Métodos para edição de objectos e entidades; Utilizar e criar bibliotecas de símbolos; Blocos e atributos; Criar, editar e gerir texto; Comandos e processos de Cotagem; Trabalhar com Tramas Gráficas; Utilizar sistemas de coordenadas; Coordenadas em 3D; Gestão das coordenas do sistema do utilizador; Organizar um projecto no Sistema Informático; Comandos de Referência Externa; Transformar desenhos 2D em 3D, Modelação de sólidos, Superfícies elementares e superfícies geradas, Sólidos elementares e sólidos complexos; Trabalhar em espaço tridimensional (3D), Operações entre sólidos; Criar e editar materiais; Aplicação de materiais e foto realismo; Utilizar luzes; Criar e gerir imagens tridimensionais; Formas e processos de visualização realista; Comandos de Telas e Impressão final.

III – PROGRAMA

1. Ambiente e conceitos

Conhecer os procedimentos e configurações do sistema informático utilizado, associados ao desenho por computador. Entender de forma abrangente os diferentes conceitos de ferramentas e comandos, inerentes ao mesmo sistema, e resolver eficientemente questões que surgem neste âmbito.

2. Diferentes Extensões e Formatos

Entender as diferentes extensões informáticas que existem no âmbito da Computação de Apoio ao Desenho, e os diferentes âmbitos em que estas devem ser utilizadas, no sentido de tornar mais eficiente e compatível, todo o processo de desenho e modulação.

3. Espaço do Modelo

Saber desenvolver o desenho no espaço de trabalho, aplicando as diferentes utilidades e ferramentas de forma dinâmica e flexível. Neste espaço é produzida toda base do trabalho gráfico do projecto, que posteriormente será integrada em formato e escala final relativamente ao espaço de impressão.

4. Espaço de Impressão

Compreender as diferentes características e configurações nos campos da impressão e apresentação das telas finais. Gestão de janelas de visualização, valores gráficos e imagens. Estruturação de legendagem e formatação dinâmica da mesma.

5. Ferramentas Base de Desenho

Utilizar e conhecer as diferentes e diversas ferramentas disponíveis num vasto leque de possibilidades do sistema, desenvolvendo um trabalho sempre apoiado no rigor do desenho, partindo de capacidades de transformação como sejam: mover, rodar, cortar, copiar, reproduzir, esticar, dobrar, apagar, refazer, modificar, etc.

6. Ferramentas Dinâmicas de Desenho

Utilizar as possibilidades que o sistema oferece para dinamizar comandos directos, inerentes tanto às funções mais usuais como às funções mais complexas. A capacidade de personalizar determinados conteúdos do sistema, torna-se uma mais valia para os aqueles que com frequentemente utilizam a Computação de Apoio ao Desenho como uma ferramenta presente na sua pratica profissional.

7. Criação de Objectos

Realizar um projecto apoiado em entidades gráficas, que dinamizem e promovam um desenvolvimento objectivo do trabalho, como sejam: linhas simples, linhas associadas, linhas dinâmicas, polígonos, círculos, arcos, trama e texturas, superfícies e sólidos.

8. Criação de Blocos

Utilizar as várias possibilidades de produção de objectos independentes e associados, gerindo as suas diferentes propriedades, no sentido de maximizar a versatilidade dos sistemas de computação no apoio ao desenho. Elaborar um arquivo de objectos de forma a reutilizar e actualizar os mesmos sistematicamente.

9. Categorização dos Objectos

Atribuir ao desenho diferentes valores e inerentes categorias, associados também ás diferentes naturezas e importâncias dos objectos produzidos. Saber gerir e configurar as propriedades dessas categorias e integra-las na leitura do desenho, tanto na sua elaboração como na fase de configuração das telas finais.

10. Cotagem, Volumes e Áreas

Conhecer as diferentes ferramentas de cotagem, assim como as suas variadas formas de funcionamento, e ser capaz de aplica-las da forma mais adequada ao tipo de medição que se está a elaborar. As áreas e os volumes são também uma componente fundamental deste item.

11. Utilização das Coordenadas do Sistema (UCS)

Aplicar e orientar os planos correctos, da forma correcta, com o intuito de se obter um trabalho articulado entre os modelos tridimensionais e os eixos: X, Y, Z.

12. Aplicação de Tramas Gráficas

Saber aplicar e gerir nas diferentes bases do desenho as tramas existentes, interna e externamente. Desenvolver uma base de tramas gráficas, caracterizando os desenhos no seu espaço virtual de trabalho, personalizando e enriquecendo a qualidade e leitura da sua apresentação nas telas finais.

13. Propriedades/Formatação

Entender o desenho como um conjunto de entidades e objectos cujas propriedades são sempre passíveis de serem alteradas como são: as suas cores; linhas; espessuras; categorias; texto, dimensões ou unidades de desenho. Identificar qual dos vários processos de formatação é o mais indicado para obter o resultado desejado.

14. Referencias Exteriores

Interpretar os diferentes formatos de desenho, e em que natureza e extensão de ficheiro informático podem estes ser guardados, de forma a ser possível exportar, importar, e inserir estes diferentes ficheiros, dada a variedade de ficheiros e compatibilização entre sistemas de trabalho diferentes.

15. Visualização dinâmica

Saber utilizar os variados sistemas de visualização bidimensional e tridimensional, assim como definir e personalizar opções específicas deste tipo de comando. A perspectiva e o movimento visual dos modelos são também uma componente importante desta ferramenta.

16. Janelas de visualização

Articular e definir campos de visualização com diferentes escalas e conteúdos. Preparar estas janelas de visualização da forma mais adequada à apresentação e impressão das telas finais.

17. Janelas de impressão

Configurar as folhas de desenho, legendas, molduras, de forma a se adaptarem aos formatos standard utilizados no meio profissional. As janelas de impressão permitem gerir estas variáveis de forma rápida e prática.

18. Organização e Propriedades do desenho

Conhecer aos procedimentos e tabelas de configuração do desenho e dos elementos que o compõem. Identificar os diferentes procedimentos inerentes a cada uma das várias solicitações.

19. Preparação de telas finais

Gerir de forma correcta a articulação entre a componente gráfica dos desenhos, e a definição e configuração dos diferentes valores que a constituem.

20. Gestão de Impressoras

Ser capaz de identificar os procedimentos e configurações necessários para um o desempenho e regular funcionamento dos meios auxiliares de impressão.

IV – Avaliação

1. Capacidade em utilizar de forma prática e sofisticada os procedimentos e funções do programa.

2. Participação; Capacidade de apreensão e utilização das temáticas abordadas; Assiduidade.

3. Exame final focado sobre três pontos gerais dos temas leccionados:

- Representação/Desenho/Espaço Modelo

- Modelo Tridimensional

- Apresentação/Imagem /Espaço de Impressão